É muito comum escutarmos de certos pedagogos, teóricos do ensino, secretários de educação, proprietários de colégios particulares e outros “especialistas” que o professor é imbuído da “missão” de ensinar. Para eles ser professor é, acima de tudo, um “sacerdócio”.
Diversos veículos de comunicação, nacionais e internacionais, produziram suas listas dos melhores filmes de todos os tempos. Nossa elegância impede de citar nomes, mas muitas não se sustentam. Basta lembrar que há listas com opções altamente questionáveis, como colocar “Um Sonho de Liberdade” em primeiro lugar ou incluir obras tecnicamente sofisticadas, mas com roteiros pobres como “Avatar”; ou ainda francamente descartáveis como “A Princesa Prometida”. Para corrigir essas distorções, a Revista Bula apresenta a lista definitiva dos 100 melhores filmes de todos os tempos.
“Coringa” é o pior tipo de filme. Suas evidentes qualidades escondem um defeito fatal. “Coringa”, dirigido por Todd Phillips, é tecnicamente bem feito, parece profundo e complexo, massageia o ego de quem assiste, fazendo-o se sentir inteligente e sofisticado. A cosmética apurada e o palavrório pretensamente intelectualizado escamoteiam o fato de que traem os conceitos básicos da história que pretende contar.
Os memes são o Id da humanidade. Não existem filtros morais para o meme. Não existe Superego para o meme. Se algo se torna meme é porque representa uma verdade quintessencial, mesmo que não seja uma verdade de Diário Oficial. Geralmente, são fatos incômodos, do tipo que muitos preferem ignorar, ridicularizar, condenar ou mesmo combater.
Você assiste a novelas? Não, não vou escrever que não precisa ter vergonha. Muitas vezes precisa sim. Mas nem sempre. Algumas novelas são verdadeiras pérolas de originalidade, graça e talento. Algumas são tão divertidas que mesmo não sendo nenhum primor dramatúrgico vale o funil de vida que representam.
“Liberdade Vigiada — As Relações Entre a Ditadura Militar Brasileira e o Governo Francês: Do Golpe à Anistia” discute os encontros e desencontros entre o governo ditatorial brasileiro e a democracia francesa entre 1964 e 1979, por meio do estudo sistemático de milhares de páginas de documentos diplomáticos, reportagens, livros e biografias em ambos os lados do Atlântico.